Il y en a eu des lecteurs-mystères, des comptes-rendus d'activités culturelles et pédagogiques, des coups de coeur, des coups de foudre, des livres du mois, des dictées, des expositions, des annonces de concours, des critiques de livres et de sites,...
Avant de fermer le rideau, petit coup d'oeil dans le rétroviseur avec des articles qui raviveront des souvenirs ou vous montreront notre espace ou notre travail sous un jour que vous n'avez pas connu :
La semaine dernière, les lycéens d'Istanbul, Ankara et Izmir ont voté pour leur livre préféré.
A Sainte Pulchérie, les élèves avaient plébiscité Michelle, doit-on t'en vouloir d'avoir fait un selfie à Auschwitz ? (4 voix) une pièce de théâtre inspirée d'un fait divers : en 2014, Michelle, une adolescente américaine avait posté un selfie très souriant devant le camp d'extermination. Les trois autres titres suivaient à égalité avec deux voix chacun : les bandes dessinées Journal d'un enfant de lune et Les jours qui disparaissent et le roman Dans la forêt d'Hokkaido.
Cette semaine, les résultats du vote national sont tombés et il ne reste plus que deux livres en course.
Finalement, c'est la bande dessinéeLes jours qui disparaissentqui a remporté le plus de suffrages, suivie par le roman Dans la forêt d'Hokkaido.
Le titre gagnant sera déterminé le 19 mars prochain par un vote à l'urne de l'ensemble des élèves des comités de lecture.
Rien n'est joué car nul ne sait sur quel ouvrage se reporteront les voix des élèves ayant voté au 1er tour pour Michelle, doit-on t'en vouloir d'avoir fait un selfie à Auschwitz ? et Journal d'un enfant de lune.
Au lycée, les élèves se sont repositionnés sur les deux titres finalistes et vont studieusement rédiger la critique comparative des deux ouvrages pendant les vacances semestrielles.
En février, leurs professeurs de français et l'équipe de la médiathèque vont assister à un débat blanc qui permettra d'élire l'oratrice ou l'orateur représentant l'établissement lors du débat du 19 mars !
Faites vous votre idée sur l'intérêt des titres sélectionnés
en les empruntant pour les vacances !
La rentrée du nouveau comité de lecture pour le Prix Littéraire des Lycéens francophones de Turquie a eu lieu le vendredi 20 septembre, en présence de M. Abellan.
Au programme : présentation autour des motivations et attentes vis-à-vis de l'intégration de ce groupe ; présentation du calendrier et du fonctionnement des séances de discussion autour des livres ; ...
... présentation des deux premiers livres à lire (Le roman Dans la forêt Hokkaido et le roman graphique Ces jours qui disparaissent), distribution des livres et des rôles à tenir lors de la première réunion-débat du mois de décembre...
... et la désormais traditionnelle photo de groupe, sous forme de Bookface !
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Nous avons surpris une élève qui avait déjà commencé la lecture de son roman avant même de s'envoler le lendemain pour la classe rouge de Şirince...
Aura-t-elle pu avancer entre ses cours de mathématiques et d'anglais en pleine nature ?!
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Et si vraiment vous ne voyez pas de quoi on parle, le PLFT 2020, c'est ça :
La semaine dernière, les 110 lycéens d'Istanbul, Ankara et Izmir ont voté pour leur livre préféré.
A Sainte Pulchérie, les élèves avaient plébiscité Le bruit des os qui craquent (6 voix) et Il faisait chaud cet été-là (4 voix)
Cette semaine, les résultats du vote national sont tombés et il ne reste plus que deux livres en course.
Aujourd'hui, M. Julian et Mme Christelle ont fait monter un peu le suspense et délié les langues avant d'annoncer les deux finalistes.
Finalement, c'est la pièce de théâtre Le bruit des os qui craquent qui a remporté le plus de suffrages, suivi par la bande dessinée La différence invisible.
Le titre gagnant sera déterminé le 19 mars prochain par un vote à l'urne de l'ensemble des élèves des comités de lecture. Rien n'est joué car nul ne sait sur quel ouvrage se reporteront les voix des élèves ayant voté au 1er tour pour La trouille et Il faisait chaud cet été-là.
A Sainte Pulchérie, les élèves qui ont envie de défendre l'un ou l'autre livre sont en égalité numérique.
Cela promet un beau débat blanc en février, devant les professeurs de français et les Médiathécaires !
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Faites vous une opinion sur les livres sélectionnés en les empruntant à la médiathèque
pour les vacances ou à la rentrée !
Le Safer Internet Day est un événement mondial annuel organisé par la Commission européenne pour promouvoir un Internet meilleur auprès des jeunes, leurs parents et la communauté éducative.
Il existe beaucoup de sites et de ressources qui permettent d'aiguiser ton esprit critique.
Les médiathécaires ont choisi de mettre aujourd'hui à l'honneur le neuroscientifique Albert Moukheiber. Celui-ci nous explique assez simplement pourquoi notre cerveau a tendance à se laisser influencer :
------ Et, pour compléter, voici quelques articles pour un Internet plus sûr, trouvés sur le site GEEK JUNIOR qui fourmille* de bons conseils, et que nous vous recommandons donc :
Vous avez depuis longtemps le rêve de devenir écrivain ? Vous avez des textes dans vos tiroirs et vous ne savez pas quoi en faire ? Vous avez commencé plusieurs fois à écrire, et vous n'avez jamais fini, faute de temps, d'énergie, d'endurance...
Le Nanowrimo (National Novel Writing Month) est fait pour vous !
Le principe un peu fou ?
Vous devez écrire 50 000 mots en un mois.
Vous avez donc du 1er novembre, 00h00 au 30 novembre, 23h59, pour écrire ces 50 000 mots.
50 000 mots, c’est un roman court. Environ 175 pages. Soit 1667 mots quotidiens.
De nombreux auteurs aujourd’hui publiés ont entamé (ou entièrement écrit) leur 1er roman (ou les suivants) grâce au NaNoWrimo. Par exemple Fangirl, que vous trouvez à la médiathèque :
A partir du 1er novembre et jusqu’à la fin du mois, les écrivains « nanoteurs » vont se lancer dans un véritable marathon. Un seul mot d’ordre, la discipline !
Il n'y a rien à gagger, c'est un défi personnel. Pour garder la motivation et faire de cette expérience un moment de rencontres, l’équipe de la médiathèque de l'Institut français d'Istanbul offrira un espace de travail aux participants et fermera ses portes plus tard exceptionnellement lors de « nocturnes ».
Voici une présentation en vidéo réalisée par les médiathécaires de l'Institut Francais d'Istanbul :
Ne ratez pas la soirée de lancement du NaNoWriMo
le jeudi 2 novembre 2017, à 19h00
à la médiathèque de l’Institut français à Istanbul.
Une médiathèque deux fois plus grande, c’est deux fois plus de nouvelles idées à y apporter, et les élèves ont pleinement leur place dans ce beau travail de réflexion et dans la mise en place de nouvelles activités.
Depuis l'an dernier, un comité de lecture d'élèves de 10e participe durant le 1er semestre au Prix littéraire des Lycéens francophones de Turquie et met en place des activités et des actions de médiation autour de la lecture et de la culture, à la médiathèque et partout au lycée.
La présentation générale du rôle et des fonctions du Comité de lecture est disponible ici :
Si vous êtes prêts à vous engager dans ce Comité de lecture, faites vous connaître auprès de Mme İdil ou de Mme Christelle jusqu'au vendredi 22 septembre.
La première réunion en présence du directeur se tiendra début octobre.
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