Dimanche 27 mai 2012 7 27 /05 /Mai /2012 10:36

Quel lecteur es-tu ?

 

Nous avons demandé aux élèves de préparatoire de réaliser un montage texte/image pour partager leurs goûts et leurs habitudes de lecture : que préferez-vous lire ? où lisez-vous en général ? quels objets vous entourent quand vous lisez ? quelles musiques écoutez-vous en lisant ?...


Toutes les langues étaient bien évidemment concernées : ouvrages en turc, français, anglais ou autre...

 

Rat de bibliothèque, lecteur occasionnel sur la plage, grand fan de séries fantastiques, plutôt intéressé par les journaux sportifs... : les résultats les plus sympathiques sont en ce moment sur le panneau d'exposition à l'entrée de la médiathèque...

 

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Samedi 19 mai 2012 6 19 /05 /Mai /2012 19:36

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A l'occasion du festival de la bande dessinée Istanbulles, la médiathèque met en avant ses ressources sur le 9ème art, et a demandé à quelques enseignants amateurs des cases et des bulles de sélectionner dans notre fonds un coup de coeur à conseiller aux élèves...

 

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Dimanche 13 mai 2012 7 13 /05 /Mai /2012 08:00

A la médiathèque, des ouvrages et des films mettant au premier plan des enfants vouant un amour illimité à leur mères, et des portraits de mères sacrifiant tout pour leur enfant...

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Vendredi 11 mai 2012 5 11 /05 /Mai /2012 08:00

Une exposition portant sur les livres et leur évolution. Au travers de plus de 200 appareils de lecture numérique, c'est un voyage à travers l'art musulman, la calligraphie et des lettrines qui est proposé. Une exposition qui n'aura pas de fin, de même que l'art de l'écriture. 

 

Des oeuvres d'artistes et de calligraphes célèbres sont proposées, et notamment des manuscrits du Coran à découvrir directement sur internet, depuis les tablettes qui sont à la disposition du public. 

 

De quoi donner matière à redécouvrir les travaux anciens par le biais d'outils contemporains, et principalement au travers de l'iPad, évidemment.

 

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Nazan Ölçer, directeur du Musée, estime que c'est là « un excellent système interactif ». Beaucoup de visiteurs jouent avec les lettres anciennes, les documentaires, la composition des écrits et découvrent ainsi la réalisation des manuscrits. 

 

C'est également une approche enthousiasmante du suivi d'une courbe de lettre, de la découverte du sens donné aux mots, par ceux qui produisaient ces oeuvres. Une manière d'ouvrir son esprit « vers un horizon infini », explique-t-il. 

 

Une majeure partie de l'art musulman du XIVe au XXe siècle est ainsi présenté au public, et l'exposition sera accompagnée de plusieurs cycles de conférences, notamment l'intervention de François Deroche, professeur à l'université Sorbonne.

 

Source :

http://www.actualitte.com/actualite/culture-arts-lettres/expositions/turquie-ouverture-du-musee-de-l-ipad-et-de-la-calligraphie-34041.htm

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Mardi 8 mai 2012 2 08 /05 /Mai /2012 11:56

Comme chaque année, durant la classe verte de Cappadoce, les élèves de Préparatoire avaient pour mission de réunir le plus d’éléments possibles (fleurs, cartes de visite, plans, tickets de musée,...) et de noter au jour le jour leurs impressions, afin de réaliser ensuite leur carnet de voyage de Cappadoce.carnets-de-voyage-exposition-copie-1.jpg

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Ces carnets seront restitués à chacun des élèves, et l’objectif est bien sûr qu’ils conservent cet objet en souvenir de leur voyage et séjour en Cappadoce avec camarades et professeurs, le relisant avec nostalgie à la fin de leur scolarité au lycée ou plus tard encore, mais vous pouvez venir feuilleter ces récits de voyage, aux anecdotes parfois croustillantes cette semaine du 7 mai 2012 à la médiathèque.

 

Les médiathécaires ont également sélectionné dans les carnets quelques phrases amusantes qui résument ce séjour inoubliable... A découvrir également à la médiathèque.

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Mardi 8 mai 2012 2 08 /05 /Mai /2012 10:11

Pour la quatrième année consécutive, le plaisir de partager des histoires et des émotions entre des apprentis-conteurs de Préparatoire et les élèves de l’Ecole primaire Yeni Nesil 2000...


Au mois de mars, les élèves de Préparatoire avaient découvert quatre histoires en français qu’ils avaient travaillées - texte, voix et mise en scène - avec les médiathécaires et le metteur en scène Valéry Forestier.

 

Ce travail sur la lecture expressive a débouché le jeudi 3 mai 2012 sur une sortie à l’école primaire Yeni Nesil 2000 pour vingt volontaires qui sont allés raconter contes et histoires à des élèves âgés de 6 à 8 ans.

 

Des brigands, un petit bonhomme des bois, une grenouille à grande bouche, un petit homme tout nu : tous ont pris corps et voix grâce aux indications scéniques données dans les ateliers de Valéry Forestier.

 

Et comme cette activité est également basée sur l’idée de partage de part et d’autre, les petits n’ont pas voulu laisser repartir les grands sans leur montrer de façon très spontanée leurs talents de chanteurs ou d’acteurs.

 

Les photos parlent d’elles-mêmes : petits conquis par les textes et les mimiques de leurs aînés, lycéens emportés par le dynamisme et la fraîcheur des plus jeunes !

 

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Les albums de la sélection :

HAZ A : Le petit bonhomme des bois, Pierre Delye et Martine Bourre, Didier jeunesse, 2010

HAZ B : Les trois brigands, Tomi Ungerer, L’Ecole des loisirs, 2008

HAZ C : La grenouille à grande bouche, Elodie Nouhen et Francine Vidal, Didier jeunesse, 2008

HAZ D : Le machin, Stéphane Servant et Cécile Bonbon, Didier jeunesse, 2009

 

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Mardi 8 mai 2012 2 08 /05 /Mai /2012 07:00

Pour aider les élèves à prendre confiance en eux dans leur rapport à la lecture et au français tout en valorisant le fonds littérature contemporaine de la médiathèque, l'équipe de la médiathèque et l'équipe de français de L2 ont mis en place un projet lecture voulu motivant (les élèves choisissaient eux-mêmes leurs livres et pouvaient en changer s'ils s'apercevaient qu'il ne leur convenait pas).


Chaque élève a ainsi eu trois mois pour lire un ouvrage de littérature en français et devait en rendre compte à ses professeurs et ses camarades. Tous les genres étaient représentés : policier, aventure, science-fiction, récits de vie, humour, fait de société, sentimental...

 

L’avis personnel des élèves et l’incitation à la lecture pour d’autres élèves a pris la forme d'un livre-annonce de 6 pages : première de couverture ; choix justifié d’un extrait du livre ; description physique et morale d’un personnage ; compte-rendu sous une forme originale ; avis justifié sur le livre ; quatrième de couverture.

 

Les livres-annonces vont être mêlés à nos "vrais" livres sur nos étagères après exposition au 2e étage du lycée, pour vous inciter tous à emprunter ces lectures...

 

 

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